跟學生一樣的疑問：「放假就放假，幹嘛還要補呢？」
不過當老師有個滿不好的地方，就是常常必須道貌岸然的口是心非。
學生A：「彈性放假就放假啊！幹嘛要補課？」
小伶子心想：「是啊！幹嘛要補課呢？乾脆一點嘛～」
小伶子口說：「怎麼可以呢？2/23本來沒放假，你們不也放假了？當然要補課啊！」
學生B：「但是星期六我們要睡覺啊！很累ㄟ！」
小伶子心想：「我也想要睡覺啊！我想要睡覺啊～～」
小伶子口說：「怎麼可以呢？要妥善規劃時間，早上是頭腦清醒的時候，來上課剛剛好！」
這些就是當老師的缺點，其實當老師比學生更喜歡放假。
我也不喜歡出作業，但是不得不。
只好當著以前自己討厭的那種老師，幻想著，
「你們以後就會感謝我了！」
不過當老師有個滿不好的地方，就是常常必須道貌岸然的口是心非。
學生A：「彈性放假就放假啊！幹嘛要補課？」
小伶子心想：「是啊！幹嘛要補課呢？乾脆一點嘛～」
小伶子口說：「怎麼可以呢？2/23本來沒放假，你們不也放假了？當然要補課啊！」
學生B：「但是星期六我們要睡覺啊！很累ㄟ！」
小伶子心想：「我也想要睡覺啊！我想要睡覺啊～～」
小伶子口說：「怎麼可以呢？要妥善規劃時間，早上是頭腦清醒的時候，來上課剛剛好！」
這些就是當老師的缺點，其實當老師比學生更喜歡放假。
我也不喜歡出作業，但是不得不。
只好當著以前自己討厭的那種老師，幻想著，
「你們以後就會感謝我了！」
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